р. мотивы "Гусли".
Ход НОД:
Вводная часть :
Организационный момент:
В - ль: "Смотрит солнышко в окошко, смотрит в нашу комнату,
мы захлопали в ладошки - очень рады солнышку!"
- Повернулись, улыбнулись друг другу!
- Вам грустно или весело ребята? (весело)
- А к нам сейчас придут гости, с каким настроением нужно встречать гостей, как Вы думаете?
Дети: "С радостным, хорошим, добрым!"
Воспитатель:
- Тогда встречайте гостей - к нам пришли русские красавицы. (в - ль показывает на магнитной доске бумажные куклы в нар. костюмах) - Давайте полюбуемся их красотой! Раньше в народе красавиц называли: "лебедушка", " березонька", " пава", " ягодка".
- А какими именами их называют в сказках?
Ответы детей: ("Василиса Прекрасная, Марья-Краса длинная коса, Марья-Искусница, Василиса Премудрая").
Основная часть:
- А прибыли наши гости из Древней Руси.
- А что это за сундучок они нам принесли? (в-ль показывает "старинный" сундучок).
- Сундучок этот не простой. В нём рубаха, сарафан расписной. Вынимаем на показ и ведём про них рассказ (размещаем картинки народных костюмов и узоры вышивки на доске).
-В старые времена наши прабабушки носили - сарафан (который одевали на рубаху), передники, кокошники и хранили их в сундуках (в-ль показывает картинку с изображением сундука).
Посмотрите, какие красивые узоры-символы вышиты на одежде. По народному поверью вышивка не только украшала одежду, но и служила оберегом. Защитой от злых сил.
Вышивки - обереги располагались в определённых местах: на рукавах, подоле, у выреза. Вышивали обычно волнистые линии, крестики, круги.
- Например, на что похож вот этот знак?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>