ию красоты. Большое внимание уделялось головным уборам. Для женщин разного возраста были разные уборы.
Уч-ль: Что символизировал головной убор и подвесы к нему?
Дети: Символ неба, дождя.
Головные уборы и верхняя часть костюма связаны с образом неба, поэтому композиции узоров основаны на обращении к солнцу, звездам, птицам, которые связывают небо и землю. Ленты, спускающиеся с головных уборов, символизируют дождь. В узорах и вышивках господствует образ плодородной земли.
þ
V
þ
Ā. овные уборы из 2-5 элементов и весили порой несколько десятков килограммов.
Особое внимание женщины всегда уделяли головным уборам. Головные уборы были чрезвычайно разнообразны, но всегда четко делились на девичьи уборы и уборы замужних женщин.
Замужняя женщина по древнему обычаю должна была тщательно закрывать свои волосы от постороннего глаза. Нельзя было с непокрытой головой выходить из дома, заниматься домашними делами.
А вот молодым девушкам не надо было демонстрировать свои волосы: Девичья коса – всему миру краса. Отсюда и различия: у девушек легкие воздушные накосники, коруны, венцы, кокошники, ленты, обручи, а у женщин – глухие сороки, кики, платки.
Уч-ль: Назовите составные части русского праздничного костюма
Дети: Кокошник, рубаха, сарафан, ожерелье
Одежда девушки состояла из рубахи, сарафана, епанечки, а в холодную погоду и душегреи.
Народная праздничная одежда могла много рассказать интересного о своем владельце: откуда он родом, какого возраста, по какому случаю так одет. Одежда каждой области России имела свои орнаменты, излюбленные цвета, отделку, формы и фасоны.
Учитель: Какие цвета преобладали в народном орнаменте и каково их значение?
Ответы учеников: В вышивке преобладал белый, красный, черный, же
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>