авка, ягодки, цветы, птицы - все это символы счастливой жизни, как бы райский сад. И такая разукрашенная посуда создает вокруг себя праздник, олицетворяет мечту людей о счастье
Сегодня мы будем работать над созданием травяного орнамента ("верховая роспись"). (10 слайд)
Все элементы рисуются сразу кистью, без нанесения предварительного рисунка карандашом, при этом кисточку берут почти за основание тремя пальцами перпендикулярно поверхности листа. Кисть правой руки свободна, ни на что не опирается - именно это позволяет одним движением плавно проводить пластичные мазки.
Рисуем ведущий стебель "криуль" чёрной краской.
Вписываем завитки, закручивая их попеременно вверх и вниз.
Затем узор усложняется добавлением чёрных и красных кустиков, травинок, завитков, ягод.
Делаем оживку красной краской.
Расписывали на Хохломе тысячи изделий, каждое из которых по-своему привлекало глаз и поражало своей неповторимостью. Правду говорят, что Хохлома, как и любой другой вид народного искусства, словно старинная песня: слова ее неизменны, но каждый человек и каждое новое поколение поют ее по-своему.
Самостоятельная работа учащихся с музыкальным сопровождением "Волжский плёс"
Задание: выполнить травяной орнамент хохломской росписи.
5. Первичная проверка понимания.
- С каким художественным промыслом вы сегодня познакомились?
-Где зародилась Хохлома?
- Какие основные элементы создания хохломской росписи вы сегодня узнали?
- Какой прием росписи мы сегодня учились рисовать? (Травка или верховая роспись)
Мы познакомились с чудесами хохломской росписи. Узнали, что зародилось она в поселке Хохлома Нижегородской области.
Узнали, что при росписи используются 2 письма
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>