НАРИСУЙ, ЧТО ХОЧЕШЬ ПРО ОСЕНЬ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

спитатель: Здравствуй, Сорока. Что ты на этот раз принесла нам?
Сорока: Это письмо от ваших друзей. Вот, возьмите его.
(вручает конверт)
Воспитатель: Спасибо тебе. Ребята, вам хотелось бы узнать, о чём пишут дети из детского сада «Золотой ключик»?
Дети: Да, хотелось бы узнать! Что там новенького у наших друзей?
Воспитатель: (читает) «Дорогие ребята! Вот и наступила осенняя пора! Как красиво всё кругом! Немного правда грустно от того, что с деревьев опадают листья, солнышко не очень греет, дождик моросит. Мы много знаем стихов об осени, разучили песни, танцы. Жизнь у нас прекрасна! Как вы там поживаете? Что нового узнали? Чему научились? Посылаем вам осеннюю открытку. Ждём от вас ответа! До свидания!»
Ребята, вы рады получить от друзей письмо?
Дети: Да, очень!
Воспитатель: О каком времени года рассказывали дети в письме? Что же нам такое придумать, чтобы порадовать наших друзей?
Дети: Давайте напишем своим друзьям о том, как хорошо нам живётся в детском саду.
V
D
D
ö
ø
1про осень? Я думаю, что им будет интересно рассмотреть наши рисунки об этом замечательном времени года! Вы согласны?
Дети: Да, согласны!
Воспитатель: Для начала расскажите, что же можно изобразить на своём рисунке?
Дети: Лес, деревья, небо, солнышко, тучи, облака, лужицы, ветреную погоду, пожелтевшую листву и траву.
Воспитатель: А кто помнит, как называют художников, которые рисуют пейзажи? Ведь именно сегодня мы будем с вами рисовать пейзажи.
Дети: Таких художников называют – пейзажисты.
Воспитатель: Действительно, их называют художниками-пейзажистами. Они очень любят рисовать природу в любую погоду и в разное время года. Они не просто срисовывают то, что им понравилось в лесу, поле, парке, а делают сначала небольши

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: