и. Какой частью речи выражено главное слово?
- К каким частям речи может относиться наречие?
Вывод. Наречие – самостоятельная часть речи. Наречие может относиться к глаголу, тогда оно обозначает признак действия (резко встать), к прилагательному, наречию, тогда оно обозначает признак признака (довольно интересный, очень хорошо), реже другому существительному, тогда оно обозначает признак предмета (яйцо вкрутую).
Задание 2. Подчеркните наречие как член предложения.
- Сделайте вывод, каким членом предложения может быть наречие.
Задание 3. На какие вопросы отвечает наречие?
Задание 4. Есть ли у наречия окончание? Что это значит?
- В результате проделанной работы получилась таблица, характеризующая наречие как часть речи.
- Исследовательская работа отняла много сил, поэтому давайте проведем физкультминутку.
ФИЗМИНУТКА (с использованием наречий)
VI. Творческие задания.
1. Спишите текст, расставьте пропущенные знаки препинания, вместо пропусков употребите подходящие по значению наречия подчеркните их как члены предложения. Выполняется самостоятельно.
Был полдень палило солнце. На горизонте появилась черная туча, которая двигалась с запада на восток. подул ветер. Молодая березка затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния раздался первый удар грома. Спеша укрыться заметались птицы.
- Сравните свою работу с оригиналом текста. Зрительная повторная проверка на экране проектора.
- Мы не только оживили текст, но и пополнили свой активный запас наречий.
2. Также эмоциональность и выразительность речи придают фразеологизмы.
Замените фразеологизмы наречиями.
Положа руку на сердце - честно.
У черта на куличках -далеко.
Рукой подать – близко.
Как в аптеке – точно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>