руку на ребенка просто потому, что не знаем, как поступить по-другому в определенной ситуации. Прежде, чем хвататься за "кнут", подумайте, как можно воздействовать на него, не прибегая к насилию.
Прекрасно осознавая всю тщетность попыток уследить за каждым шагом ребенка, вы часто прибегаете к диктату в буквальном смысле этого слова, потому что именно такое воспитание получили большинство из нас. Обычная реакция ребенка на такое "воспитание" -- во что бы то ни стало рассчитаться с обидчиком. Если вы замечаете, что ваш ребенок пытается вам навредить, то это может быть верным признаком того, что вы диктуете ему свои условия. Дети "сводят счеты" по-разному. Одни начинают дерзить, другие -- убегать из дому, а третьи -- плохо учиться в школе. Этот список можно продолжить. Обычно они чувствуют примерно следующее: "Обидно, что вы не цените меня, ну ничего, вы еще пожалеете об этом!"
Мы иногда приходим домой в подавленном настроении, и если наши дети ведут себя вызывающе, открыто демонстрируя нам свое неповиновение, это усиливает в нас ощущение собственной беспомощности. Поэтому, стараясь вернуть себе чувство утраченного влияния, мы хотим во что бы то ни стало "показать этим детишкам, кто в доме хозяин". Именно в такие моменты мы часто прибегаем к рукоприкладству.
Телесное наказание ни в коей мере не исправит поведение ваших детей. Они могут временно стать послушными, но за этим следует обычно скрытый акт отмщения. Избивая детей, мы, в сущности, делаем ущербным их мировоззрение и подрываем веру в людей. К тому же, ваш ребенок сам научится бить и обижать для того, чтобы подчинить своей воле других и заставить их делать то, чего хочет он.
Задавая трепку ребенку, мы таким образом освобождаемся от своего гнетущего
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>