Дата проведения урока 18. 12. 2020 г.
Ф. И. О. учителя Шумейко Ирина Александровна
Предмет: математика
Класс 4 - Б
Технологическая карта урока
Тема
Нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя
Цели
Образовательные: формировать навык нахождения неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя
Формировать УУД:
- ЛичностныеУУД (ЛУУД): ориентируются на развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в процессе выполнения совместной деятельности; проявляют интерес к изучению математики.
- Регулятивные УУД (РУУД): принимают учебную задачу, сформулированную вместе с учителем; выполняют учебные действия в умственной и громкоречевой форме, планируют свои действия для решения задачи, учитывают правило в планировании способа решения.
- Коммуникативные УУД (КУУД): строят монологическое высказывание с учетом поставленной коммуникативной задачи; участвуют в диалоге, общей беседе, совместной деятельности; ориентируются на позицию партнера в общении и взаимодействии.
- Познавательные УУД (ПУУД): находят языковые примеры для иллюстрации изучаемых языковых понятий, строят несложные рассуждения; осуществляют анализ, синтез, сравнение, сопоставление, классификацию, обобщение языкового материала как по заданным критериям, так и по самостоятельно выделенным основаниям.
Планируемый результат
Предметные: находить неизвестный множитель, неизвестный делитель, неизвестный делитель
Личностные: развитая мотивация учебной деятельности и личностного смысла учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий, творческий подход к выполнению заданий. Рефлексивная самооценка, умение анализировать свои действия и управлять ими. Н
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>