кройте учебники на стр. 48
- Кто из них прав? (Ваня)
- Найдём делимое в равенствах:
а : 6 8 (ост. 2) в : 8 7 (ост. 5) с : 9 4 (ост. 8)
6 8 2 50 8 7 5 61 9 4 8 44
- Кто сможет вывести правило, как найти делимое при делении с остатком?
- прочитайте правило на стр. 48
2. Закрепление (применение правила)
Стр. 48 99 (выполняют по цепочке на доске и в тетрадях)
3. – Как найти делимое при делении с остатком? (Структура Таймд Пэа Шэа).
IV. Физминутка.
V. Продолжение работы по теме урока.
1. Решение и составление текстовых задач.
100 стр. 48
а) 8 3 9 33 (чел. )
- Составьте задачу с тем же сюжетом, которая решалась бы с помощью выражения 7 3 8 2.
Проверка в структуре Клок Баддис, встреча на 6 часов)
( «Урожай убирают 3 бригады по 7 человек в каждой и 2 бригады по 8 человек. Сколько человек убирают урожай?»)
2. Работа с трёхзначными числами 102 стр. 49
- Внимательно прочитайте задание, посмотрите и подумайте
- Как изменяются числа в каждой строке?
- Как изменяются числа в каждом столбике?
- Измените числа (задание 3). Запишите. (Проверка в структуре Континиус Раунд Робин)
VI. Итог урока. Рефлексия.
VII. Домашнее задание стр. 49 102, 104
Страницы: << < 1 | 2