Национально-освободительное движение 1916 года

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>

ия – ролевая игра. Т. е. сегодня каждый из вас будет министром иностранных дел одной из южноевропейских стран. Юля – министр Италии, Леша – министр Испании, Лена - Португалии, Адылхан – Греции, Жулдыз – представитель карликовых государств Южной Европы, Алмас представляет интересы нашего государства – Республики Казахстан. Сегодня у нас состоится саммит Европейского Сообщества – ЕС. Западная часть Казахстана относится к Европе, поэтому наша страна имеет полное право участвовать в заседании Европейского Сообщества, хотя на сегодняшний день и не является членом этого объединения.
На себя я беру роль председателя саммита. Елена Ивановна – главный консультант по информационным технологиям. Всем вам было задано опережающее задание – изучить страны Южной Европы, подготовить экономическую и статистическую информацию, помимо этого в ходе урока могут быть заданы вопросы по пройденным темам, что позволит выявить полноту ваших знаний. При изучении зарубежных стран мы всегда проводим сравнение с Республикой Казахстан, это позволяет нам вспомнить пройденный в 9 классе материал по экономической и социальной географии Казахстана. Сегодня именно Алмас поможет нам при повторении пройденного материала.
Нельзя забывать, что вы, как министры, должны хорошо быть осведомлены о политических и экономических событиях, происходящих в мире. На нашем саммите будут присутствовать международные наблюдатели, которые помогут определить претендента на звание «Лучшего министра экономики» и оценить соответствие должности остальных членов заседания ЕС. Итак, саммит ЕС прошу считать открытым. Цель нашего заседания – выслушать подготовленную вами информацию о ваших странах, выявить причины экономического кризиса, охватившего многие страны мира и разработать стратегию выхода из кризиса.


Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: