Наблюдение за облаками в средней группе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

ку и стали купаться в бассейне".
"Наступила весна. Все птицы улетели в теплые края. "
"Летом пошел снег, и мы слепили снеговика".
"На дереве выросли помидоры"
"У кошки родились бельчата".
"Летом мы вышли на прогулку и увидели с неба падал снег" и т. д.
Игровая деятельность.
Подвижная игра "Ветерок и облака"
По сигналу "Ветер!" дети - "облака" - бегают по площадке в разных направлениях("облака летят по небу"). По сигналу "Нет ветра!" - останавливаются и занимают какую-либо позу, а воспитатель выбирает наиболее интересные фигуры и говорит, на что похоже "то или иное облако " (на дерево, птицу и т. д. ).
Правила: 1) бегать, не наталкиваясь, уступать дорогу друг другу;
2) действовать по сигналу
Воспитатель;
По небу плыли облака,
А я на них смотрела.
И два похожих облачка
Найти я захотела.
Вот облачко веселое
Смеется, проплывая:
- Зачем ты щуришь глазки так?
Какая ты смешная!
Я тоже рассмеялась с ним:
- Мне весело с тобой!
И долго-долго облачку
Махала вслед рукой.
А вот другое облачко
Расстроилось всерьез:
Его от мамы ветерок
Вдруг далеко унес.
И каплями-дождинками
Расплакалось оно.
И стало грустно-грустно так,
А вовсе не смешно.





Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: