й вопрос они отвечают?
- Какой?, Какая?, Какие?
У- Такие слова называются именами прилагательными.
У- Обобщите ваши наблюдения и сделайте вывод: с какими словами связаны слова-названия признаков и на какие вопросы они отвечают.
(ответы детей)
Чтение правила в рамкек и сравнение его с собственными выводами детей.
У- Ребята кто нам повторит правило?
VI. Первичное применение нового знания
Работа по учебнику
Упр. 64- формируется умение задавать и различать вопросы какой? какая? какое? какие?.
Задание по рядам
1 ряд записывает слова, которые отвечают на вопрос Какой?
2ряд записывают слова, которые отвечают на вопрос Какая?
3 ряд записывают слова, которые отвечают на вопрос Какое?
Устно называют слово которое отвечает на вопрос Какие?
VII. Итог урока
Рефлексия
-Какая тема нашего урока?
-На какой вопрос отвечают - слова - названия признаков.
-Что нового узнали на уроке?
- Что было трудно, непонятно?
Выберите смайлик, который передает ваше настроение в конце урока. Карточки настроения.
VIII. Домашнее задание
Выучить правило с. 52
Страницы: << < 4 | 5 | 6