х предков.
Давайте представим и воспроизведем некоторые картины далёкого прошлого.
Ведущие:
2-ый: Вечерком, когда окончены работы в поле и по дому, собираются девушки и парни в какой-нибудь крестьянской избе - и снова работа: кто прядёт, кто вышивает, кто ткёт. . .
1-ый: Но какая работа без песни? А там и до пляски недалеко.
( Девочки поют, имитируя, что прядут):
Позолоченная прялица,
Мы прядём, а нитка тянется,
Мы прядём, а нитка тянется,
Нам работа наша нравится. . .
Затем меняется мелодия, начинается хоровод под мелодию песни " А я по лугу. . . (возможен другой вариант хороводной песни). Девочки идут мелким шажком, плавно покачиваясь, взявшись за руки. Неожиданно круг разрывается, в него входит добрый молодец. А девочки поют:
Я за то люблю Ивана,
Что головушка кудрява,
А бородушка кучерява,
Кудри вьются до лица,
Люблю Ваню молодца.
(Став полукругом, девочки и добрый молодец начинают состязаться в исполнении частушек):
1. Ох и звонки планочки
У твоей тальяночки.
Ты играй, играй звончей,
Чтобы стало веселей!
2. Не пошёл бы я плясать,
Да надо выходку казать.
Вот и пляска, вот и я,
Вот и выходка моя!
3. На гулянку собралась,
Маменька ругалася,
Папенька сидел, как пень,
Ему ругаться было лень!
( Возможны разные варианты частушек и их количество)
(Под музыку проигрыша девочки садятся на свои места, снова "прядут", исполняя песню "Позолоченная прялица". )
Ведущие:
2-ой: Устали девушки, присели, и снова замелькали руки в работе. И вдруг. . .
1-ый: Остановились руки, замерли все. . . Что же произошло?
Оба: А вот что. . .
(Дети слушают сказки. Один
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>