ометрические фигуры, выставленные на доске
:: Он похож на колесо,
А еще на букву О.
По дороге катится
И в ромашке прячется.
Нрав его совсем не крут.
Догадались? Это - круг.
:: Из него мы строим дом.
И окошко в доме том.
За него в обед садимся,
В час досуга веселимся.
Ему каждый в доме рад.
Кто же он? Наш друг - квадрат.
:: Горы на него похожи.
С детской горкой тоже схож.
А еще на крышу дома
Очень сильно он похож.
Что же загадала я?
Треугольник то, друзья.
- Ребята, а какие ещё фигуры вы знаете?
Дети называют и показывают овал и прямоугольник.
- А теперь давайте поиграем.
Воспитатель даёт по одной фигуре, но разных по форме и по цвету.
- Слушайте меня внимательно и обращайте внимание на цвет. Сейчас мне покажут фигуру те ребята, у которых она красного, жёлтого, зелёного, синего цвета.
-Теперь обращайте внимание на форму. Показывают фигуру те ребята, у которых она в форме круга, квадрата, треугольника.
Молодцы, ребята! А теперь Зайка приглашает вас поиграть.
Физкультминутка:
Зайка серенький сидит, и ушами шевелит,
Вот так, вот так, и ушами шевелит!
(Дети присаживаются на корточки и руками изображают, как зайка шевелит ушками. )
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть,
Вот так, вот так, надо лапочки погреть!
(Дети слегка прихлопывают ладошку об ладошку, затем встают. )
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать!
Скок - скок, скок - скок, надо зайке поскакать!
(Дети прыгают на двух ногах, прижав руки к груди. )
Воспитатель: Молодцы, ребята! А сейчас я предлагаю сделать для Зайки небольшие подарки. Мы подарим ему наши рисунки.
На столах разложены карандаши и листы с шаблонами морковок
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>