Урок-суд
По поэме Н. В. Гоголя "Мёртвые души"
Цель: непримиримое отношение ко всем проявлениям фальши, пошлостей, приспособленчества.
Оборудование урока:
"Мёртвые души" Гоголя творение столь глубокое по содержанию великое по творческой концепции. . . "
В. Г. Белинский
"Огромно и велико моё творение, и не скоро конец его"
Н. В. Гоголь
Манилов
". . . черты лица его были не лишены приятностей!"
Ноздрёв
". . . разбитной малый"
Коробочка
"Ну, баба, кажется, крепколобая"
Собакевич
". . . медведь! Совершенный медведь!
Плюшкин
". . . прореха на человечестве"
Чичиков
"Коллежский советник, помощник по своим надобностям. "
Урок начинает судья.
Судья: "Встать! Суд идёт!"
Судья: Прошу всех садиться. Слушается дело Павла Ивановича Чичикова, который обвиняется в нарушении законов: взятки, утаивание казённых денег, вступление в сделку с помощниками для приобретения "мёртвых душ"
Прокуроры, готовы? Защита готова? Публику в ход судебного заседания прошу вмешиваться
-Чтобы лучше понять обвинение и защиту, следует знать историю жизни П. И. Чичикова.
Чичиков: - Родился я в дворянской семье, образование получил в классах городского училища, куда привёз отец и, уезжая, дал мне наказ, чтобы я угождал учителям, начальнику, водиться с теми кто побогаче и больше всего, чтобы я берёг копейку, она надёжнее всего на свете.
Судья: - исполнили вы наказ отца?
Чичиков:- О ,да, господин судья. Я начал с 5 рублей и с тех пор преумножаю свои доходы.
-Судья: П. И. , суду стало известно, что вы, приехав в город, познакомились
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>