истах:
а) У него хоть и шуба овечкина, …
б) Небо тучится, …
в) Утро ночи …
3. Кто больше? Запишите по памяти русские и заимствованные искажённые слова. (При проверке одинаковые слова зачёркиваются. Победитель получает баллы по количеству оставшихся слов).
Конкурс 7. Кроссворд. (Кто быстрее?).
Главный герой сказа Н. С. Лескова.
Город, где жил косой левша.
Одна из книг, прочитанных левшой.
Без чего увезли левшу в Петербург?
Танец блохи.
Любимый табак Платова.
Нимфозория на серебряном подносе.
Ключ: 1-левша, 2- Тула, 3- Псалтырь, 4- тугамент,
5- дансе, 6- Жуков, 7- блоха.
III. Итоги игры.
Учащиеся считают свои баллы. Подводятся итоги, определяется победитель.
– Итак, наша игра завершена. Команда 1 набрала … баллов, команда 2 – … . Трудным и сложным был ваш путь к победе. Но «русский человек со всем справится». Справились и вы! И пусть кто-то оказался чуть-чуть позади, но проигравших нет. Просто таковы правила игры. Вы все с достоинством преодолели сложнейшие этапы.
– С какими трудностями вы встретились сегодня на уроке?
– Над чем нам нужно ещё поработать? А что дается легко?
– Что вызвало особый интерес? В чем ещё вы можете проявить своё мастерство самостоятельно?
IV. Домашнее задание.
1 команда: Написать письмо из Англии от имени левши его друзьям –
мастерам из Тулы.
2 команда: Написать хвалебную речь на открытие памятника
талантливому мастеру левше в вашем селе.
V. Выводы по уроку.
«Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе» принадлежит к шедеврам лесковского творчества. Легенда о стальной блохе навсегда останется в вашем сердце и в вашей памяти. Эта история будет возникать при слове «блоха», при слове «левша», при слове «Тула». Она пер
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>