скучны и неинтересны. Автор таких людей называет "балластом".
Ответы детей.
-Она везде и нигде! Она является из воды, из леса, из воздуха, из маленько искорки, которая блеснет на мгновенье, в темных потьмах осеннего вечера, из большого пожара, от которого зарево высоко стоит в небесах; из холодной струйки, бойкого, студеного ключика, из бурной волны широкого могучего моря.
Фея Фантаста:
В тихий теплый вечер - как вечерний туман над уснувшей рекой.
Темным вечером - как зарево в небесах.
В сумрачный день - как хоровод золотой листвы.
В светлое ясное утро - как струйка бойкого, студеного ключика.
В бессонные ночи как маленькая искорка, которая блеснем на мгновенье.
5. Рефлексия учебной деятельности на уроке.
- Над каким произведением мы работали на сегодняшнем уроке?
-Чему учились на сегодняшнем уроке?
-Где нам могут понадобиться полученные на уроке знания?
- Запишите домашнее задание: выразительное чтение с. 141 - 146.
Урок окончен.
- Мы работали над сказкой Н. П. Вагнера Фея Фантаста.
Предполагают. Рассуждают.
Записывают домашнее задание.
Учитель:
Руководитель практики:
Оценка:
Страницы: << < 6 | 7 | 8