Н. А. Римский-Корсаков в нашей жизни

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

м.
Учитель: - Что же такое опера?
Ученик- ведущий: Опера – это музыкальный спектакль, в котором действующие лица поют в сопровождении симфонического оркестра.
Учитель: - Какие виды сольных номеров в опере вы знаете?
Ария, ариозо, ариетта, песня, каватина.
Учитель: - Правильно! Для чего нужны сольные номера в опере? Что слушатель может из них узнать?
Сольные номера раскрывают характер действующих лиц.
Учитель: - Ребята, а вы любите сказки? А какие у вас любимые? Сейчас я начну одну из моих любимых сказок, а вы если помните рассказывайте вместе со мной.
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком…
Учитель:Я вижу, вы эту сказку знаете. А как она называется?(О царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди).
Учитель: - А кто ее написал?(А. С. Пушкин) (показываю портрет А С. Пушкина).
Учитель:- А что же было дальше в этой сказке?(Ответы детей).
Ученик- ведущий: - Сказочный город. Праздничный перезвон колоколов, залпы пушек, оживление толпы-эта картина сказочного города. Вот так ее описывает поэт А. С. Пушкин:
"Остров на море лежит,
Град на острове стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами.
Стены с частыми зубцами.
И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.
Лишь ступили за ограду,
оглушительный трезвон
Поднялся со всех сторон.
К ним народ на встречу валит,
Хор церковный бога хвалит,
Город новый, златоглавый,
Пристань с крепкою заставой.
Разом пушки запалили,
В колокольни зазвонили :. "
Послушайте…отрывок -тему "города Леденца" из оперы « Сказка о царе Салтане» в исп. ансамбля мл. класса фортепиано.
Учитель: - Какие три чуда вам

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: