Мышка -норушка

Страницы: 1 | 2  >  >>

Технологическая карта организованной учебной деятельности для средней группы
Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеттің технологиялық картасы
Білім беру саласы. Образовательная область: Творчество
Лепка
Тақырыбы. Тема: "Мышка -норушка" (предметная) "День благодарности"
Мақсаты. Цель: Учить лепит из куска. Создавая образ, используя знакомые приемы лепки: скатывание, соединение. Развивать творческую фантазию . Воспитывать чувство благодарности.
Көрнекіліктер. Оборудование: Игрушка мышки, вылепленная мышь, пластилин, доска.
Предварительная работа: Чтение стихотворений С. Маршака "Тихая сказка", "Сказка об умном мышонке". Отгадывание загадок о лесных животных.
Билингвальный компонент: мышка -тышқан
Кезендер
Этапы деятельности
Тәрбиешінің қызметі
Управленческие действия педагога
Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
Мотивациялық
қозғаушылық

Мотивационно - побудительный
В гости приходит мышка, просит вспомнить, в каких сказках есть персонаж мышка.
Предлагает повторить и запомнить мышка на казахском языке: мышка- тышқан
Вспоминают название сказок, где присутствует персонаж, мышка.


Повторяют и запоминают на казахском языке : мышка- тышқан
Ұйымдастырушылық
ізденушілік

Проблемно - поисковый












Просит пояснить , что означает мышка - норушка?



Мышка просит слепить ей друзей.


Предлагает сказать, как лепить мышку?


Воспитатель предлагает всем приступить к работе, по мере необходимости оказывает детям помощь










Физминутка "Мышка -норушка"

Индивидуальная р

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: