, умение лучше намыливать руки мылом.
Познакомить детей со свойством пены: "воздушная", "легкая", "белая",
развивать познавательную активность и любознательность.
16. 07. 2020
1. Презентация "Удивительное мыло"
2. Прослушивание песни "Моем руки"
3. Игра "Разложи пену по стаканчикам"
1. Познакомить с историей происхождения мыла.
Развивать творческое мышление, закреплять представления о свойствах пены (лёгкая, воздушная).
17. 07. 2020
1. Экспериментирование "Способы
изготовления мыльных пузырей" (с хоз. мылом, жидким детским мылом).
2. Физкультминутка "Мыльные пузыри"
Развивать наблюдательность, внимание.
Снять напряжение, активизировать мышление детей, создать положительные эмоции и повысить интерес к занятиям.
20. 07. 2020
1. Чтение сказки "Пузырь, соломинка и лапоть"
2. Подвижная игра "Раздувайся мой пузырь".
1. Развивать внимание, наблюдательность.
2. Развивать у детей умение согласовывать движения со словами, двигаться ритмично.
21. 07. 2020
1. Лепка "Пузыри для Смайлика"
2. Подвижная игра "Мыльные пузыри".
1. Призывать детей помочь Смайлику в поиске друзей. Закрепить технику лепки. Воспитывать уважительное отношение друг к другу.
2. Развитие предметных действий, экспериментальной деятельности в игре.
22. 07. 2020
1. "Рисование мыльных пузырей мелками на картоне "
2. Слушание музыкальных произведений: "Я пуская пузыри
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>