олокольчики, ремень , подъехать)
0. 3 Составляем рассказ по картинке.
0. 4 Смотрим мультфильм по рассказу.
Итог урока
- О чем мы говорили на урока? (Разделительный Ь и Ъ)
- С какой же целью пишется разделительный мягкий и Ъ знаки ? (разделяет согласный и гласный звук)
- Где в словах пишутся мягкий и Ъ знак? (между согласной и гласной)
- Сколько звуков обозначают буквы, которые стоят после разд. Ь и Ъ?
Рефлексия
-Что понравилось?
-Почему?
- Что вызвало затруднение?
- Почему?
-Оцените свою работу на уроке . ( Дети оценивают себя на дереве познаний . )
Спасибо за урок!
Страницы: << < 2 | 3 | 4