катаются на санках, у клестов появляются птенцы)
Подведение итогов.
ВЕД: 3 задание: Конкурс "Ты мне - я тебе".
Команды задают друг другу вопросы- загадки. По три загадки от каждой команды.
- Повернулось к солнцу золотое донце (подсолнух).
- Растет зеленый кустик, дотронешься - укусит (крапива).
- Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает (дерево).
- Что за зверь лесной встал, как столбик под сосной (заяц).
- В колыбельке подвесной летом житель спит лесной, осень пестрая придёт - на зубок он попадёт (орех).
- Для чего птице хвост? (им, как рулём, птица управляет полётом).
Следующее задание: Конкурс "Найди ошибку в рассказе".
-Выполнить это задание смогут внимательные ребята. Послушайте рассказ и найдите ошибки. Команда, которая найдёт больше ошибок, получит флажок.
ЗИМНИЙ ДЕНЬ.
Тихо зимой в лесу. И только кое-где слышны голоса синиц и скворцов. Да изредка можно увидеть уток. Накануне выпал снег и хорошо видны следы животных, которые здесь побывали. Вот пробегал заяц.
"А это чьи следы?"- спросил Петя.
"Это, наверное, следы ежа" - сказала Наташа.
"Что-то не видно белок, где они?" - спросила Таня.
"Ты что, не знаешь, что белки зимой спят в своих дуплах?" - ответил Петя.
Дети называют ошибки:
- скворцы - перелётные птицы
- утки - улетают в тёплые края
- ёж - зимой спит
- белки - зимой ведут активный образ жизни.
Подведение итогов.
ВЕД: - Внимательно слушали рассказ. Справились и с этим сложным заданием.
А вот и пятое задание - игра "Перелётные и зимующие птицы".
Перед вами 2 магнитные доски. Команде "Снежинка" надо вспомнить пти
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>