колу"
октябрь
Нарисовать схему остановочного пути автомобиля и с помощью этой схемы провести беседы о недопустимости перехода проезжей части перед приближающимся транспортом
ноябрь
Изготовить макет дорожного знака "Пешеходный переход". Провести в 1-2 классах рассказ о знаке ""Пешеходный переход"
декабрь
Изучить разметку проезжей части. Начертить схемы перекрестков различных видов. Сфотографировать движение на одном из перекрестков. Придумать и провести игру "Наш перекресток" Написать на школьный сайт заметку под названием "Береги свое здоровье"
январь
Изучить фазы цикла светофора. Провести для учащихся занятие "Трехцветный друг". Изготовить макет светофора и продемонстрировать его работу в 1 - 2 классе. Написать рассказ или стихотворение о вредных привычках
март
Подготовить и провести в 1 - 2 классе занятие на тему: "Сами не видят - другим показывают"
апрель
ГЛАВА 1. НАШИ ПРИВЫЧКИ
1. 1. Человек - существо социальное
Человеку необходимо быть среди людей, уметь общаться, быть интересным собеседником, получать удовольствие от общения с людьми. Однако существует одно условие, при котором всё перечисленное возможно, - это здоровье. Если человек здоров, он всегда будет энергичен и активен, всегда сможет преодолеть трудности на своем пути, им будут гордиться родители, любить и уважать друзья, он сможет многого достичь и стать замечательным специалистом, нужным и полезным людям.
На свете есть много факторов, которые помогают сохранить и укрепить здоровье человека, сделать его жизнь интересной, насыщенной, а есть то, что идет во вред здоровью и разрушает его. Что полезно, а что вредно для здоровья человека? Эти, на первый взгляд,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>