Мы входим в мир, как в двери мастерской

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

ГКУ ПК СОН "Центр помощи детям оставшимся без попечения родителе" г. Перми









Занятие: "Оригами-искусство складывания из бумаги"

Проект: "Мы входим в мир, как в двери мастерской"







Воспитатель взвода 1
Баяндина Н. П.











Февраль 2016 г.
Тема занятия: "Оригами - искусство складывания из бумаги"

Цели занятия: Развитие уверенности в своих силах и способностях.
Дать почувствовать детям личную причастность к новому явлению культуры-оригами.
Вызвать интерес и желание заниматься оригами в свободное время.

Форма проведения: Познавательно-практическое занятие.

Подготовительная работа к занятию:
1. Оформление выставки детских работ выполненных в технике оригами
2. Изготовление плаката с надписью: "Я слышу- и забываю, Я вижу-и запоминаю, Я делаю- и понимаю" (Китайская мудрость).
3. Пишем мини-сочинение на тему "Почему мне нравится оригами".
4. Музыкальное сопровождение занятия.

Ход занятия

Вступительное слово воспитателя:
Исторрия возникновения оригами уходит своими корнями в далеку древность и неразрывно связана с появлением технологии изготовления бумаги. Считается, что бумага впервые была получена во 2 веке в Китае и китайцы ревностно хранили секрет изготовления бумаги, технологию ее производства было запрещено вывозить за границу.
Но в 7 веке н. э. Странствующий буддийский монах Дан-Хо,, о котором современники говорили, что "он был богат знаниями и умел делать делать бумагу и тушь" добирается из Японии и передает секрет бумагоделания японцам, а произошло эт

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: