Мы в селе

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
Класс: 1
УМК: «Перспектива»
Тема: Мы в селе
Тип урока: Путешествие
Цель: познакомить обучащихся с жизнью города и села, побудить интерес к истории родного края.
Задачи
Образовательные:
уточнение уже имеющихся знаний учащихся о городе и селе.
закрепление у детей понятия «земляки», «односельчане», селяне, горожане.
Развивающие:
развитие у обучающихся умений работать с информацией;
развитие операций мышления (сравнение, сопоставление, анализ, синтез, обобщение, классификация).
формирование способности решать проблемы творческого и поискового характера.
формирование умений планировать, координировать, контролировать и оценивать свою деятельность, слушать и слышать собеседника, излагать свою точку зрения и анализировать её, грамотно строить речевые высказывания.
Воспитательные:
прививать интерес к предмету, воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, учить выслушивать мнения других и высказывать свою точку зрения, воспитывать навык самоконтроля.
представление модели позитивного поведения человека, ценящего роль села как хранителя непосредственной связи человека с природой, землёй- кормилицей;
воспитывать патриотизм, любовь к своему городу.
Планируемые результаты:
Понимание необходимости взаимной связи людей в селе, важности культурного смысла понятия «земляки - односельчане»; умение образовывать общее название жителей определённого населённого пункта по названию. Учение работать с таблицами, умение обобщать свои знания и делать выводы.
Ход урока
Этап урокаСодержаниеДеятельность учителяДеятельность учащихся
Организационный момент
Общая готовность детей к уроку.
Концентрация внимания детей.
– Здравствуйте,