Конспект урока литературы в 5 классе.
"Мы в мир пришли, чтобы добро творить. . . "
(По произведению К. Паустовского "Теплый хлеб")
Цель урока:
- изучение произведения К. Паустовского "Теплый хлеб";
- формирование исследовательских навыков учащихся через создание учебных и творческих проектов; формирование навыков защиты учебного проекта;
- воспитание доброты, милосердия, чувства коллективизма и взаимовыручки.
Мы в мир пришли, чтобы добро творить,
Чтоб злу дорогу в душу преградить.
Так почему ж бывает коротка
Тропинка от добра до зла?. . .
Л. Новикова
Оборудование: интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер, презентация учителя, ученические проекты, презентации.
Ход урока.
Сегодня, ребята, мы поразмышляем над сказкой Константина Георгиевича Паустовского "Теплый хлеб" и, анализируя произведение, попробуем узнать, что хотел донести до своих читателей автор, какова идея произведения. Разобраться в этом произведении нам помогут ваши проекты, с которыми мы познакомимся. Тема нашего урока "Мы в мир пришли, чтобы добро творить". Запишите тему и эпиграф.
Где происходит действие сказки? ( Действие происходит в деревне Бережки)
Кто является главным героем произведения? ( Филька, его бабушка, мельник Панкрат, жители деревни, раненый конь)
Прослушайте отрывок из произведения и скажите, почему в Бережках изменилась погода? ". . . тотчас в голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыл,
засвистел пронзительный ветер, вздул снег, запорошил Фильке горло. Филька
бросился обратно в дом, но никак не мог найти крыльца - так уже мело кругом и
хлестало в глаза
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>