Мы в Интернет-безопасности

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ость. Зачастую, как мы можем отметить, происходит подмена нравственных ценностей.
Перед современным обществом встала задача, как и каким образом можно защитить граждан от негативного информационного влияния.
И, конечно, подрастающее поколение, как наиболее уязвимое в силу своей психологической, социальной и физиологической незрелости нуждается в защите от информационного воздействия.
Согласно российскому законодательству информационная безопасность детей - это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29. 12. 2010 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию").
Преодолеть нежелательное воздействие компьютера возможно только совместными усилиями учителей, родителей и самих школьников.
Именно поэтому увидели необходимость решения новых задач, которые перед нами возникли:
1. Поиск эффективных путей полноценного развития детей в современных условиях неограниченного доступа к информации (телевидение, Интернет и т. д. ).
2. Поиск путей формирования информационного иммунитета, который проявляется в невосприимчивости личности к негативным информационным воздействиям, в умении выявить, идентифицировать угрозы, содержащиеся в информации и защититься от них.
3. Организация профилактики Интернет - зависимости и охрана психологического здоровья школьника.
4. Просвещение родителей об опасности воздействия агрессивной информации на психику ребёнка, формирования Интернет - зависимости и т. д.
Нас заинтересовал вопрос, какую роль социальные сети играют в жизни подростка. Мы решили разобрат

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: