й, веселый.
Материал и оборудование: 2 куклы- мальчик, девочка, дидактическая игра "Подбери одежду", наглядное пособие изображение кукол, куб эмоций, мяч.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций одежды.
Ожидаемый результат: рассматривают и описывают кукол; видят сходство и различие друг с другом; понимают и выражают словами свое состояние и настроение; правильно называют предметы одежды, отдельные качества предметов. Различают и называют существенные детали и части предметов.
Умеют проявлять и различать радость, удовольствие; отвечать на вопросы воспитателя. Умеют рисовать пальчиками.
Ход:
Наш веселый хоровод
И танцует, и поет.
Вокруг нас игрушки-
Куколки и зверюшки.
Есть машины, книги-
Поиграй на выбор.
- Ребята, пока мы с вами играли к нам в группу пришли еще гости
Здравствуйте, как вас зовут? - Руслан и Оля.
"Оля - девочка или мальчик? Девочка. Почему? Рассматривание кукольного наряда. Что на кукле Оле? (платье, какого цвета платье? А с какими рукавами? Длинными или короткими? Что на ножках? (туфли). -. (ответы воспитанников). Руслан- мальчик или девочка? Мальчик. Почему? У него брючки (Какого цвета?), рубашка, жилетка (ответы воспитанников).
Они не знают, как нас как зовут, давайте с ними познакомимся.
Игра с мячом.
Воспитанники встают в круг.
- Круг кружочек, аленький цветочек. Раз, два, три выходите девчонки вы.
Бросает мяч. Кто ловит, называет свое имя.
Раз, два, три, четыре, пять, становитесь в круг опять.
- Круг кружочек, аленький цветочек. Раз, два, три выходите мальчишки вы.
- Бросает мяч. Кто ловит, называет свое имя.
Теперь Оля и Руслан знают, как вас зовут по именам, и знают, ч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>