Мы раскрашиваем аккуратно

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ь знаем расскажем ему?
По мнемотехнологии рассказывют компьютерные устройства.







Молодцы мы Незнайке рассказали.
А следущаю задания собрать пазлы. Что вы собрали? Какое устройства?










Физминутка. Давайте ребята развеемся выполним движения с помощью видео - ролика.
Теперь Незнайка просить ему помочь выполнить задания на компьютере, собрать геометрические фигуры.








Гимнастика для глаз.

А у Незнайки есть компьютерный друг - художник, которому тоже нужно помочь
ожевить, раскрасить картинки, но с этим справятся только внимательные ребята,
сообразительные, вы такие? Я сейчас проверю.








Молодцы ребята вы очень красиво раскрасили картинку.
Спасибо вам ребята вы мне очень помогли благодаря вам я понял ТБ, компьютерные устройства, выполнили разные задания.
Попращались с Незнайкой. -
-Внимательно смотрят, слушают.

-Рассказывают про ТБ.
По карточки.









По мнемотехнологии рассказывают компьютерные устройства.









Разделились на две группы и собирают картинки. И рассказывают что собрали.





Делают физминутку.

-Приступают делать задания.







-Делают гимнастику для глаз.

-Выполняют задания. Расскрашивают рисунок с помощью геометрических фигур.











-Попращались с Незнайкой.

Рефлексиялық
түзетушілік
Рефлексивно-
корригирующий
Чем понравился занятия?
Что не понравилось?
Какое сейчас у в

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: