Мы – исследователи

владение основами самоконтроля, самооценки;
оценивать достигнутые результаты.
2. 3. Познавательные:
формирование и развитие по средствам географических знаний познавательных интересов, интеллектуальных и творческих результатов;
формирование и развитие компетентности в области использования ИКТ;
формирование и развитие экологического мышления;
умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, её преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств.
2. 4. Коммуникативные:
самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, распределять роли, договариваться друг с другом);
умение соотносить свои действия с планируемыми результатами;
умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе.

3. Предметные результаты
Предметными результатами реализации внеурочной деятельности по географии "Мы - исследователи" являются:
формирование представлений о географической науке, её роли, о географических знаниях как компоненте научной картинны мира, их необходимости для решения современных практических задач человечества и своей страны, в том числе задачи сохранения окружающей среды и рационального природопользования;
формирование представлений и основополагающих теоретических знаний об атмосфере Земли, погоде и климате;
овладение элементарными практическими умениями использования метеорологических приборов и инструментов;
овладение основами картографической грамотности и использования географических карт как одного из языков международного общения;
овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информац