My family

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
My family
ЭтапыЦельСодержание урокаФормируемые УУД

Деятельность учителяДеятельность учащихся
Орг.
моментПодготовить обучающихся к работе на уроке при помощи эмоционального вхождения1. Greeting.
А) Приветствие учителя
-Good afternoon, children! How are you? Слайд1
Are you ready for the lesson?
Б) Организует диалог между учениками (приветствие, дата, день недели)Отвечают на приветствие учителя.
Участвуют в диалоге
-Good morning!
-mfine,thank you.
- Today is the … of October. Коммуникативные:планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
Регулятивные:организация своей учебной деятельности
Личностные:мотивация учения
Этап мотивации
Мотивирует учащихся, вместе с ними определяет цель урока при помощи коммуникати-вной атаки. Ok, lets begin our lesson! Look at the picture and say! Whatdoyousee? Слайд 2
(Учитель показывает семейное фото). Yes, you are right! This is a photo.
What is a photo?
Why do you think its a family photo?

What is this family?
Are you a family?
Are you a friendly and happy family?
What will we talk about at this lesson?

Its a photo!
Family photo.
I think, its a family photo, because I see parents and their baby.
This family is happy and friendly.
Yes, we are.
Yes.
Познавательные:умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме.
Личностные:самоопределение.
Регулятивные:целеполагание.
Коммуникативные:умение вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении вопроса.
Этап актуализа-ции и фиксирова-ния индивиду-ального затрудне-ния в учебном действииАктуализировать знания учеников, необходимые для