My family

e will speak about your families, tell poems, practise in writing, listening.
2. Обобщение и систематизация знаний:
1) Учитель зачитывает стихотворение с пропущенной лексикой по теме "О себе, о семье", а воспитанники правильно вставляют слова.
Я шалил, разбилась ваза . Кто разбил ? - спросил мой. . . Father
-Эта бабушкина ваза. Прослезилась моя. . . Mother
Тут за меня вступилась . . . Sister
-Осколки он убрал, все чисто. Потом сказали :. . . Father , Mother
-Шалить не будет больше . . . Brother
2) Учитель вызывает к доске обучающихся и они показывают
По наглядному пособию всех членов семьи.
(-Show me a mother. . . )
3)-And now tell me please your poems about the family. ( Дети рассказывают стихи о семье по макету телевизора )
-Good morning
Good morning
Good morning to you .
Good morning
Good morning
I am glad to see you.
-Good night, father!
Good night , mother!
Kiss your little son.
Good night, sister! Good night, brother!
Good night every one!
-Kiss your mum and your dad
Before you go to bed.
-Little Kate is only 3 .
She must learn the ABC.
Little Kate, say to me:
"What the letter before B?"
-This is my Father. This is my Mother.
This is my Sister. This is my Brother
Father, Mother, Sister,Brother
Hand in hand with one another.
-I am a girl ,
A little one.
I like to play .
I like to run.
-You like me, and I like you .
Green and yellow, white and blue.
-Dilly, dilly , dilly!
My name is Billy .
We begin the game
What is your name ?
-I am a boy . My name is Peter.
I live in London. I live in Britain.
-I am Kate. I have a mother and a father.
I