Мы - друзья природы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ечаемся со словом "экология"?
2. Как происходит загрязнение окружающей среды?
3. Как сберечь природу?
Учебные вопросы:
1. Что такое "экология"?
2. Дать определение понятию "экологическая безопасность".
3. Кто такой "эколог" и чем он занимается?
4. Что называется окружающей средой?
5. Необходимо ли бороться с загрязнением окружающей среды?
6. Что такое "цепь загрязнения?"
7. Что значит бережно относиться к природе?
8. Какое влияние оказывает человек на природу?
9. Как надо вести себя в природе?
11 . Сроки и этапы реализации проекта: 1 февраля - 30 апреля 2018 г.

Этап
Название и содержание этапов
Сроки
Задачи этапов
I этап
мотивационный
- создание проблемной ситуации;
- формулирование темы проекта;
- знакомство участников с целями и задачи проекта, разъяснение учащимся его актуальности;

- определение конечного результата - операция "Забота" (установка скворечников на деревьях школьного двора)

февраль
2018 г.
разработка планов работы с детьми и родителями по формированию экологического образования через проведения экологических акций, бесед, внеклассных занятий, досуговых вечеров
II этап
подготовительный
- знакомство учащихся с планом и сроками реализации этапов проекта;

- обсуждение целей и задач с педагогами, детьми, родителями;

- создание необходимых условий для реализации проекта;

- обоснование, предсказание путей реализации проекта
февраль
2018 г.
создание экологической среды в классе, привлечение педагогов, воспитанников, родителей к предстоящей творческой работе в инновационном режиме;
II этап
основной
Внеклас

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: