Мы дружим с природой

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

/>Ведущий 2: Вы должны закончить фразу, назвав подходящее по смыслу животное.

1. Хитра, как …(лиса).
2. Голоден, как …(волк).
3. Колючий, как …(еж).
4. Нем, как …(рыба).
5. Неуклюжий, как …(медведь).
6. Труслив, как …(заяц).
7. Грязная, как …(свинья).
8. Трудолюбива, как…(лошадка).
9. Красива, как …(бабочка).
10. Болтлива, как …(сорока).
11. Вынослив, как …(лось).

- Молодцы! Жюри подсчитывает баллы команд.

II станция «Знатоки»

II Ведущий 1: А мы продолжаем игру – путешествие.
- За одну минуту каждая команда должна ответить на вопросы и набрать максимальное количество баллов.

Вопросы 1 команде (6-А):

1. Что теряет лось каждую зиму? (Рога).
2. Кровожадный хищник наших лесов? (Волк).
3. Животное лесов, похожее на кошку? (Рысь).
4. Он шерстью своей одевает людей? (Баран).
5. Какая птица долбит, как долотом дуб? (Дятел).
6. Она очень хитра и осторожна, поедает мышей и грызунов? (Лиса).
7. Живет в норке, грызет корки, короткие ножки, боится кошки. (Мышь).
8. Самый крупный хищник леса. (Медведь).



Ведущий 2:

Вопросы 2-й команде (6-Б класс):

1. Слепыми или зрячими рождаются зайцы? (Зрячими).
2. У кого каждый день растут зубы? (У зайца, бобра).
3. Чем питаются мышевидные грызуны? (Зерном).
4. Где ухо у кузнечика? (На ноге).
5. Слепыми или зрячими рождаются медвежата? (Слепыми).
6. Колючее животное зимой впадает в спячку? (Ежик).
7. Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит морковку? (Заяц).
8. Кто санитары леса? (Муравьи).

Ведущий 1:

Вопросы для 3-й команды (6-В класс):

1. Весной размножаются в водое

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: