Музыкальный дождь

Пояснительная записка
Рабочая программа курса "Музыкальный дождь" составлена и разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, учебным планом, основной образовательной программой начального общего образования с учётом экспериментальной программы дополнительного образования "Мир вокального искусства. 1-4 классы" / авт. - сост. Г. А. Суязова. - Волгоград: Учитель, 2011. - 138 с.
Программа предназначена для реализации общекультурного направления внеурочной деятельности обучающихся, рассчитана на четыре года обучения.
Программа "Музыкальный дождь" имеет художественно-эстетическую направленность.
Важность музыкальных занятий трудно переоценить, поскольку они помогают ребятам не просто реализовывать багаж знаний, полученный на уроках, но и открывают новые стороны данного вида искусства.
Музыка оказывает на ребенка облагораживающее влияние, она возвышает душу и делает человека человеком. По словам Сухомлинского: "Чувство красоты музыкальной мелодии открывает перед ребенком собственную красоту - маленький человек осознает свое достоинство. Музыкальное воспитание-это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека".
Эмоциональная сфера является важной для полноценного развития младших школьников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны управлять собственными эмоциям, чувствовать эмоциональное состояние другого. Творчество и искусство может стать тем самым проводником, который может в становлении личности растущего человека.
Отличительной особенностью программы является то, что не все дети занимающиеся в объединении обладают хорошим вокальным голосом и музыкальным слухом. Так