енам года.
Какое сейчас время года? (весна)
Как звучит весна? (капель, голоса птиц)
У кого весна- любимое время года?
А какие любимые времена года у других?
У каждого времени года есть свои звуки, своя музыка, свои песни. Мы будем петь песни, играть на шумовых инструментах, слушать музыку, и узнаем, как звучат разные времена года.
3. Основная часть
3. 1. Дыхательная гимнастика по системе Стрельниковой. (Упражнения "Плечики", "Ходьба")
Упражнения:
"Чайки", "Волны".
Распевание:
-На звуке у-у (I-II-III-IV-V-IV-III-II-I)
-Динь-динь, дан-дан, дон-дон. (V-III-I)
Педагог: Вот мы с вами и распелись. Я предлагаю вам переместиться во времени. Для этого нужно закрыть глаза и сказать . . . (на доске появляется картинка с изображением Зимы).
Ребята, вы узнали какое это время года? Какая песня изображена на картинке? ( Ответ "Как на тоненький ледок") Давайте ее исполним и озвучим! При помощи чего мы умеем озвучивать песню?
3. 2. Песня "Как на тоненький ледок" - исполнение с использованием музыкальных инструментов: деревянных ложек, маракасов, бубна.
Педагог: Вам понравилось зимой? А ваши инструменты создают музыку или шум?
Закройте глаза, мы отправляемся дальше.
На доске появляется картинка с изображением Весны - девушки.
Педагог: Вы узнали, какое это время года?
Что происходит весной?(тает снег). Какие инструменты нам помогут изобразить капель?
3. 3. Песня "Весна - красна" - исполнение с использованием музыкальных инструментов: колокольчиков, треугольника, дудочки.
Скажите, какое время года следует за весной? (Ответ: Лето)
Скорее закрывайте глаза, мы отправляемся в лето.
На доске появляется картинка с изобра
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>