Музыкальное лото

>Муз. рук. : Ну что, ребята, постараемся отгадать какое слово зашифровала для нас Фея Музыки? (ответ детей).
(Воспитатель подает кому-нибудь из детей вытянуть шарик и просит сказать ребенка какая цифра на шарике. На доске-подставке воспитатель каждый раз, как вытягивается шарик, выставляет карточку с такой же цифрой).
Муз. рук. : Этот шарик просит вас вспомнить в какой распевке, из знакомых вам, мелодия стоит на месте? (ответ); какую распевку мы начинаем петь с низких звуков, потом переходим к средним звукам, а далее к высоким? (ответ); в какой распевке мелодия движется поступенно вверх и вниз? А теперь споем их.
Распевки:
«Абракадабра»
«Часы»
«Горошина»
(воспитатель подает «Музыкальное лото» другому ребенку, который вынимает следующий шарик)
Муз. рук. : Задание таково: исполнить песню, которую вы узнаете по вступлению 1-ый куплет – первый ряд, 2-ой куплет – второй ряд, и помнить, что припев пропевается высоким и тоненьким голоском.
«Песенка-чудесенка» сл. и муз. Ю. Михайленко. (3 шарик)
Муз. рук. : А сейчас вам надо отгадать музыкальную загадку и ответ пропеть в характере песни. (звучит минусовая фонограмма песни, где вопрос пропевает музыкальный руководитель, а ответ – дети)
Песня «Мама». (4 шарик)
Муз. рук. : Этот шарик приглашает вас поучаствовать в ритмической игре, где вы должны сменой движения отмечать начало и окончание музыкальных фраз и предложений.
(Дети выходят в круг и музыкальной считалочкой «Катится яблочко» сл. и муз. народные, выбирают водящего. Звучит аудиозапись «А мы скажем» 9 (минусовый вариант). Кассета Е. Железновой «Первые уроки» песенки и игры для малышей от 0до1,5 лет)
Ритмическая игра «Подружись»:
$

(Водящий выходит в круг. На 1 часть музыки он двигается по часовой с