нам пора.
Колобок: До свидания, ребята. (уходят)
Муз. рук. Интересно, что в шкатулке лежит, Хотите узнать?, сейчас посмотрим. (открывает - в ней молоточки)
Муз. рук. На каком инструменте играют молоточками? Посмотрите как много здесь музыкальных инструментов (убирает ширму) Который металлофон? Хотите на нём поиграть?
Дид. Игра "Музыкальные молоточки" Е. Тиличеева. (в паре с воспитателем (
2 ребёнка))
-3-
Муз. рук. Посмотрим, что ещё в шкатулочке лежит? (находит конверт с карточками)
Муз. рук. Поиграем в музыкальную угадайку? (раздаёт карточки) Сначала повторим песню про качели. Как качаются качели? (дети поют с показом рукой) Где качели?
Дид. игра "Качели" муз. Тиличеевой 3-4 раза (воспитатель проводит индивидуальную работу)
Муз. рук. (даёт оценку, воспитатель собирает карточки). В шкатулочке ещё что-то лежит. (достаёт флажок, руль, платок) У нас тоже есть флажки, рули, платочки. Хотите с ними поиграть? Интересно, кто внимательней?; мальчики или девочки?
Игра: "С чем будем играть?" содер. Соковниной. По подгруппам (воспитатель активизирует детей, даёт оценку)
Муз. рук. Никто не ошибся, все были внимательны. Молодцы.
Воспитатель: А теперь пойдём гулять
Свежим воздухом дышать.
Страницы: << < 1 | 2 | 3