в тетради. Узнайте ответ и подготовьте небольшое сообщение по одному из инструменту. Как вы сделаете это сообщение, в письменном виде или в альбоме, или в презентации, зависит от вашей фантазии.
Молодцы! Исследования были не напрасны, вы хорошо усвоили материал.
В заключении хочу еще раз напомнить, что мы живем в многонациональной стране и республике, а для того, чтобы каждый народ сумел сохранить свою национальную культуру, нужна дружба между народами.
- Вы со мной согласны?. . . . . . ответы детей: да. . .
Слайд 15
Тогда сыграем еще в одну игру под названием Синквейн. И за основу возьмем слово - Дружба. Все группы работают совместно.
Игра Синквейн (объяснение и совместная работа групп). . .
Дружба
Крепкая, добрая
Соединяет, укрепляет, помогает
Дружба объединяет разные народы
Мир
VII Итог урока
А закончить урок я предлагаю песней, которую мы с вами разучивали на предыдущих уроках - "Моя Россия", ведь Башкирия - это часть нашей огромной, но дружной страны - Россия.
Слайд 16
Пение: Исполнение песни "Моя Россия"
- Ребята, вам понравился этот урок?. . . . . . ответы детей: да
Слайд 17
Спасибо вам за урок! До свидания! Желаю хорошо провести осенние каникулы!
Страницы: << < 6 | 7 | 8