Тема: "Музыка войны, музыка на войне, музыка про войну".
Урок музыки в 7-м классе, IV четверть.
Цель: Осознание великой силы музыки.
Задачи: 1. Воспитательная: воспитание патриотизма, уважения к старшему поколению, к творческому наследию народа.
2. Образовательная: знакомство учащихся с историческим прошлым через музыкальные произведения.
3. Развивающая: развитие творческого нестандартного мышления и воображения учащихся посредством слушания и анализа музыкальных произведений.
Результаты:
Личностные: Развивать умение высказывать своё мнение, выражать свои эмоции, формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Метапредметные: Познавательные УУД: 1. Развивать умения извлекать информацию из видео-фрагментов, текстов, музыкальных произведений.
2. На основе анализа произведений делать выводы.
Регулятивные УУД: 1. Развивать умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом урока.
2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
3. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Коммуникативные УУД: 1Формировать умение работать в паре и группе.
2. Формировать умение адекватно оценивать свою работу и работу других учеников.
3. Развивать умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами, оформлять свои мысли в устной форме.
Предметные: закреплять умение слушать и слышать, анализировать и делать выводы.
Ход урока:
1. Приветствие.
2. Слайд 2 Определение темы урока по эпиграфу.
3. Слайд 3 Учитель: Что же является "музыкой войны"? (Звук авианалёта, бомбардировки, пулемётной очереди и т. д. ). Звучит фрагмент "Полёт Валькирий". Учащиеся определяют название
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>