Моя семья и книги

Классный час 2 класса
Моя семья и книги.
Цель:
- повышение интереса к литературе;
- расширение кругозора учащихся.

Задачи:
- учить детей любить книги и воспитывать бережное отношение к ним;
- формировать речевые умения и навыки;
- развивать речь, память, воображение и мышление;
- совершенствовать устную речь учащихся
Форма проведения: беседа
Возраст учащихся: 8 лет.

Ход занятия:
1. Орг. момент.
2. Актулизация знаний:
- Ребята, отгадайте загадки, и вы узнаете, о чём пойдёт речь сегодня на занятии.
1. Кто молча учит, без языка, а обо всём говорит? ( книга)
2. Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. ( книга)
3. Хоть не шляпа, а с полями, Не цветок, а с корешком, Разговаривает с нами Терпеливым языком. ( книга)
КНИГА
3. Сообщение темы и цели классного часа.
-И так ребята, о чем мы сегодня будем разговаривать?(о книге)
Какие бывают книги? А детские произведения вы знаете хорошо? Вы расскажите о своих любимых книгах.
Что же такое книга?
Учащиеся отвечают. . .
Книга -- объединённые под единым переплётом листы бумаги или другого писчего материала.
Книга -- один из видов печатной продукции: непериодическое издание, состоящее из сброшюрованных или отдельных бумажных листов (страниц) или тетрадей, на которых нанесена типографским или рукописным способом текстовая и графическая (иллюстрации) информация, имеющая объём более сорока восьми страниц и, как правило, твёрдый переплёт.
Также книгой может называться литературное или научное произведение, предназначенное для печати в виде отдельного сброшюрованного издания.

А какие бывают книги?
Ответ учащихся. . .
Современные детские книги-картинки могут иметь