t; Моя семья".
подготовка презентационных материалов; подготовка публичного выступления; презентация проекта.
Учитель, обучающиеся, родители
Аналитический этап.
Рефлексия. Анализ деятельности. Обсуждение предварительных итогов и внесение изменений.
коллективное обсуждение результатов проекта; самоанализ проектной деятельности. .
Учитель
Перспектива развития проекта.
Представление работы в образовательных сетях, для участия в дистанционном конкурсе.
Принять участие в других дистанционных конкурсах
Учитель
Заключительный этап.
Представить продукт проекта на воспитательном мероприятии, перед родителями и учащимися начальной школы.
Поделиться опытом с другими учителями школы
Учитель, завуч по воспитательной работе
5. Результаты работы над проектом.
Литература
1. Байбородова Л. В. Проектная деятельность школьников в разновозрастных группах: пособие для учителей общеобразовательных организаций / Л. В. Байбородова, Л. Н. Серебренников. - М. : Просвещение, 2013. - 175 с. - (Работаем по новым стандартам).
2. Зверева О. Х. , Кротова Т. В. , "Общение педагога с родителями в ОУ": -М. : Т. Ц. Сфера, 2005.
3. Козлова А. В. , Дешулина Р. П. "Работа с семьей": -М. : Т. У. Сфера, 2004.
4. Максименко Н. А. Учебные проекты младших школьников // Спутник классного руководителя. - Волгоград: Учитель, 2007.
5. Свирская Л. , "Работа с семьей: необязательные инструкции": - М. : ЛинкаПресс, 2007.
Страницы: << < 5 | 6 | 7