Технологическая карта
Организованной учебной деятельности
Для 2 младшей группы
Образовательные области: «Познание»
Раздел: «Основы экологии»
Тема: «Моя родина – Казахстан».
Цель: Дать первоначальные представления о Родине, о том, что наша родина – Казахстан, о государственных символах. Воспитывать любовь к Родине. Уважение к госцдарственным символам.
Оборудование: иллюстрации с изображением государственных символов Р. К. , видов природы Казахстана, стихотворение о Казахстане.
Билингвальный компонент: Мемлекеттек – государство, отан – родина, табигат – природа.
À
î
Дети рассматривают иллюстрации, задают интересующие их вопросы. Называют знакомые виды природы, зданий.
Дети слушают рассказ, задают вопросы. Дети слушают стихотворение, повторяют слова и фразы из стихотворения за воспитателем.
Закрепление и обобщениеНаша родина – Казахстан. Символы Республики – гимн, герб, флаг. Дети повторяют за воспитателем слова.
Подведение итогов и рефлексияЗадаёт вопросы по пройденному материалу.
Воспитатель предлагает оценить свою работу, если было трудно показать красный круг, если были незначительные затруднения, то жёлтый круг, а если легко – зелёный. Дети отвечают на вопросы.
Оценивают свою работу, анализируя свой выбор.
Ожидаемый результат:
Знать:
название своей родины;
Иметь:
первоначальные представления о Родине, о том, что наша родина – Казахстан,
первоначальные представления о государственных символах.
Уметь:
различать герб и флаг;
называть родину, название города, в котором они живут.
использовать слова, относящиеся к родине в повседневной речи.
Страницы: 1