Моя мамочка любимая

Конспект ОИС по развитию речи в средней группе
Тема "Моя любимая мамочка"

Цель: учить детей отвечать на вопросы воспитателя. Составлять с помощью воспитателя короткий рассказ. Учить детей правильно подбирать прилагательные и глаголы. Активизировать словарь детей. Учить чётко, громко произносить слова, закреплять произношение ч, м. Развивать связную речь. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение выслушивать товарищей.
Ход.
Воспитатель собирает детей вокруг себя. Давайте присядем на ковре поудобнее.
Восп. Ребята, я хочу прочитать вам стихотворение, послушайте и помогайте мне.
Кто пришёл ко мне с утра? -Мамочка!
Кто сказал: "Вставать пора? -Мамочка!
Кашу кто успел сварить? -Мамочка!
Чаю в чашку кто налил? -Мамочка!
Кто косички мне заплёл? -Мамочка!
Дома всё убрал, подмёл? -Мамочка!
Кто ребячий любит смех? -Мамочка!
Кто на свете лучше всех? -Мамочка!
Восп. О ком ребятки это стихотворение? -О маме.
А как все дети ласково зовут своих мам? (Мамочка, мамуля и т. д. )
У каждой мамы есть своё имя. Я хочу узнать, как зовут ваших мам. Игра с мячом " Мою маму зовут. " Воспитатель по очереди бросает мяч каждому ребёнку и ребёнок поймавший мяч называет имя своей мамы.
Восп. У ваших мам замечательные имена и вы ребятки, молодцы, знаете, как зовут ваших мам.
А вы, ребята я думаю, очень любите своих мам? Верно? Я предлагаю сделать нашим мамам подарок. Посмотрите, я принесла "волшебный сундучок". А внутри лежат "волшебные цветочки". Я вам их раздам. Давайте подберём для наших мам самые нежные, ласковые, добрые слова и сложим их вместе с цветочками в сундучок.
Дети подбирают слова и складывают цветочки в сундучок.
А сейчас мы