занятиях лепкой, аппликацией и рисованием. Но мы с вами еще не рисовали портрет мамы. Я предлагаю вам сейчас этим заняться.
Прежде, чем рисовать портрет мамы, давайте рассмотрим портрет этой дамы (показывает образец портрета, чтобы вы смогли правильно изобразить глаза, нос, рот на лице. Какой формы голова? Какой формы глаза у человека? Ответы детей.
Воспитатель рисует на мольберте овал и посередине его глаза, при этом поясняет, что расстояние между глазами должно быть не больше одного глаза. Внутри глаза цветной кружок - радужка и внутри маленький - зрачок. Воспитатель спрашивает у каждого ребенка, какие глаза у его мамы (карие, голубые, зеленые, серые? Над глазами находятся брови - дугообразные линии. Затем воспитатель рисует нос, затем губы. Обращает внимание детей на то, что верхняя губа по форме отличается от нижней. На верхней губе как бы две волны, а на нижней одна.
А теперь закройте глаза и представьте себе свою маму, и начинайте рисовать. Сперва надо нарисовать овал лица, потом шею и плечи. Затем рисуете глаза, брови, нос, губы и уши. После того как нарисовали портрет в карандаше, будем рисовать красками.
Воспитатель напоминает детям как можно получить цвет необходимый для изображения лица - к охре добавляем алую краску и немного белой.
Дети приступают к рисованию. При необходимости воспитатель оказывает помощь.
В конце занятия дети раскладывают портреты мам на столе. Воспитатель хвалит детей и предлагает детям подарить портреты своим мамам.
Страницы: << < 1 | 2