Моя малая Родина

ет домик под дугой. (Трамвай, троллейбус. )
— А теперь по первым буквам ответов прочитайте слово. (Проект. )
— Что такое проект? Как вы понимаете это слово? (Ответы детей. )
В Толковом словаре СИ. Ожегова дается такое определение: проект — 1) разработанный план сооружения, какого-нибудь механизма или устройства; 2) предварительный текст какого-либо документа; 3) замысел, план.
Слайд 4. ПРОЕКТ
- Какая тема урока сегодня? (Проект «Моя малая родина»)
4
h
h
h
h
h
6
摧õ
4
6
D
f
h
Ž
Ì
愀摧缆Ñ
J
h3
h3
h3
摧箢
摧缆Ñ
J
摧缆Ñ
J
摧手Ù
J
J
摧䓫AကПознакомить с новым видом работы — проектом; расширять знания о своем родном селе).
Физкультминутка
Знать главные достопримечательности Москвы.
Уметь отгадывать загадки и составлять из начальных букв нужное слово. Уметь проводить сравнение по заданным критериям (Познавательные УУД).
Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД).
Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя (Регулятивные УУД).

III. Изучение нового
(5мин)
Цели:
- организовать обсуждение главных достопримечательностей своего поселка;
Рассматривают фотографии в учебнике стр. 16-17.
Читают подписи к фотографиям (читающие дети)
Вступают в диалог с учителем.
Организует работу по учебнику стр. 16-17.
Организует работу по формированию умений делать выводы.
— Рассмотрите фотографии на с. 16—17. Какие достопримечательности вы увидели?
(Учитель дополняет ответы учащихся. )
— А что вы знаете о своем родном селе? (Ответы детей. )
— Как вы думаете, все ли вы рассказали о своем родном селе? А знаете ли вы, что у нас есть. . .
(Учитель пере