ичный пятачок. Мне очень нравится её причёска - пробор и скромная косичка, заметная издалека. У Нюши красненькие щёчки-сердечки и маленькие ушки, чтобы слушать комплименты и мои маленькие секреты. Нюша замечательная, я её люблю - свою розовую неженку.
Когда я был маленьким, папа и мама купили мне двухколёсный велосипед - настоящий, зелёного цвета, с чёрными колёсами. Он мне сразу очень понравился. Сначала я катался на нём с маленькими колёсиками на заднем колесе, чтобы не упасть, но это медленно, и меня все обгоняли. А через год, на следующее лето, папа снял колёсики и научил меня ездить на двух колёсах. Правда я много раз падал, пока научился на велосипеде держать равновесие, но зато сейчас я умею быстро ездить и даже рулить одной рукой. Теперь я спокойно обгоняю папу.
Я очень люблю свой велосипед и могу кататься на нём хоть весь день. Из всех своих игрушек я больше всего люблю свой велосипед.
Урок русского языка
2 класс
Тема: Составление текста-описания на тему " Моя любимая игрушка"
Цель урока: раскрытие творческого потенциала учащихся
Задачи:
развивать представления о тексте-описании, его составных частях;
Формировать умения выделять части, использовать красную строку при его записи.
Оборудование:
презентация
раздаточный материал с образцами текстов
игрушки на партах у детей
Ход урока:
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Ресурсы
1. Орг. момент
-Наш урок мы начнем с любования.
-Ребята, на миг представьте, что в классе тишина и нет никого, кроме вас и вашей игрушки. Можете взять ее в руки, мысленно с ней поговорить, обнять. . .
-Какое ощущение вы испытали?
-Почему именно эту игрушку вы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>