t;Что бы было, если бы не было повара, парикмахера, учителей, строителей, врачей, пожарных". А вы должны рассудительно, полным ответом сказать.
Значит, можно сделать вывод: "Все профессии нужны - все профессии важны".
Проверить задание маляров.
Молодцы! Очень красивые дома получились у наших маляров. Жюри даст оценку каждому из них. Ну а мы переходим к следующему конкурсу "Игра с мячом". Я буду называть инструменты, а вы ответите, что с этим инструментом делают, какие действия совершают. Наше справедливое жюри внимательно будет следить за вашими ответами. Например, ручкой пишут, карандашом рисуют, а что делают ножом?
И с этим заданием вы справились.
Эстафета "Садоводы". Посадка картофеля. Один участник собирает картофель, другой сажает. Все делать на обратном пути.
Музыка 2.
Конкурс "Что лишнее".
Командам раздаются карточки, на которых изображены люди различных профессий и предметы, которые они используют. Но один из предметов является лишним. Вам надо найти этот предмет и зачеркнуть его. Команда, которая первой справилась с заданием, поднимает руку. Итак, начали.
Музыка 3.
(Называют профессию и говорят, почему этот предмет лишний).
Блиц-викторина
Вспомните, кем были по профессии герои литературных произведений.
Кем был Печкин - персонаж произведения Э. Успенского "Трое из Простоквашино"? (почтальон)
Профессия героя сказки Корнея Чуковского, который пришёл на помощь заболевшим жителям Африки. (доктор)
Кем был старик из сказки о золотой рыбке А. С. Пушкина? (рыбак)
Какой профессии научились три поросёнка, когда строили свои домики? (строитель).
Кто спас Красную шапочку? (охотники)
Кем стали животные из Бремена - осёл
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>