Конспект занятия по социальному воспитанию "Мой сосед по парте"
Цель: создание благоприятных условий для социальной адаптации обучающихся, воспитанников 4 класса.
Задачи: обучающие: -- познакомить с понятием "сосед по парте";
коррекционно-развивающие: -- развивать внимание, пространственное ориентирование, речь;
воспитательные: -- формировать дружеское отношение к своим одноклассникам.
Оборудование и материалы: контуры цветов с именами детей, цветные карандаши.
Ход занятия
1. Организационныймомент.
Здравствуйте, я рада встрече с вами! Ребята, улыбнитесь соседу слева, соседу справа, и дружно скажите хором "ЗДРАВ-СТВУЙ-ТЕ!"
Объявление темы, постановка цели
Много времени мы с вами проводим в школе, в классе, за одной партой с соседом или соседкой. И порой не замечаем друг друга, а иногда и обижаем. А ведь все мы разные, непохожие друг на друга, но все по-своему интересны и неповторимы. Поэтому сегодня мы с вами поговорим на тему: "Мой сосед по парте" и научимся не только говорить приятные слова, но и делать подарки друг другу.
2. Основнаячасть.
Повернитесь лицом к своему соседу по парте, улыбнитесь им и поприветствуйте рукопожатием. (Проводим игру "Улыбнись соседу")Поднимите, пожалуйста, руки те, у кого сосед по парте мальчик. А теперь те, у кого соседка по парте девочка. (Игра на внимание)Молодцы, вы очень внимательны!А кто посчитает, сколько в нашем классе мальчиков и девочек сегодня на занятии?Пожалуйста, встаньте мальчики. (Считаем) Садитесь!А теперь встаньте девочки. (Считаем) Садитесь!А теперь назовите имя своего соседа по парте, начинаем с первой парты. (Например: "Моего соседа по парте зовут Влад". "Мою соседку по парте зовут Таня"). Вот
Страницы: 1 | 2 > >>