наки?
Обучающиеся: Запрещающие знаки. Предупреждающие знаки. Информационно - указательные знаки.
Педагог помещает на доску карточки со словами: "Запрещающие знаки", "Предупреждающие знаки", "Информационно - указательные знаки", а так же иллюстрации, на которых изображена дорога с движущимся транспортом, парк с гуляющими детьми, больница, автостоянка для автомобилей, дома.
Педагог: Посмотрите на иллюстрации. Что вы видите на картинке? Какие дорожные знаки должны быть установлены в указанных местах?
Обучающиеся под руководством учителя рассматривают дорожные ситуации и выясняют, какие дорожные знаки следует установить в указанных местах.
Педагог: Ребята, по очереди, берите дорожные знаки и крепите их в указанные места.
Обучающиеся выполняют задание педагога.
Педагог: А теперь давайте вспомним. Какие дорожные знаки вы встречаете, когда идёте в школу? Что они обозначают? Где установлены светофоры?
Ответы обучающихся.
Педагог: Давайте представим, что мы оказались на улице по пути домой и повторим основные правила поведения на дороге.
Педагог: Мы с вами пойдём пешком. Кем мы будем являться?
Обучающиеся: Пешеходами.
Педагог: Какие правила должны соблюдать пешеходы?
Обучающиеся: Передвигаться по тротуару или пешеходной дорожке, придерживаясь правой стороны. Идти спокойно, не кричать, не размахивать руками.
Педагог: Как следует переходить дорогу?
Обучающиеся: На зелёный сигнал светофора. Только по пешеходному переходу и предварительно посмотрев по сторонам.
Педагог: Что вы узнали сегодня на занятии? Как вы будете в дальнейшем использовать полученные знания на практике?
Ответы обучающихся.
Страницы: << < 1 | 2