ой клетки ртом, чтобы она втянулась. Затем медленно делаем вдох через нос, а выдох -- ртом. При выполнении упражнения обязательно нужно следить, чтобы живот и плечи оставались неподвижными. Упражнение выполняем 6-10 раз.
Воспитатель: - А теперь поиграем в игру "Я назову, а ты - покажи".
Воспитатель называет и показывает органы внешнего строения человека (нос, глаза, уши, рот, руки и т. д. ), а дети их показывают. Затем называет один из внутренних органов, например, сердце.
- Почему вы не смогли показать этот орган? (Это внутренний орган, он находится внутри человеческого организма, скрыт плотным и непрозрачным покрытием - кожей).
- Какие ещё внутренние органы вам известны?
- Попробуйте найти их на картинке и назвать.
Воспитатель: - Послушайте информацию из Копилки интересных фактов:
Когда малыш появляется на свет, его скелет состоит из 300 костей. С возрастом небольшие кости срастаются друг с другом, поэтому у взрослого человека костей значительно меньше - всего 206.
Мышц в нашем теле в три раза больше, чем костей -630! Они приводят в движение руки, ноги и другие части тела, заставляют биться сердце и поднимают грудную клетку во время вдоха.
Чтобы эластичность, быстрота и точность движений, а также выносливость мышц были хорошими, ребёнку семи лет надо в сутки делать 14-15 тыс. движений, в 10 лет - 20 тысяч.
За одно сокращение сердце выбрасывает до 100г крови. За 70 лет оно сокращается 2млрд 500млн раз.
Интересно, что цвет крови у животных разный. У спрутов, некоторых пауков и ракообразных кровь голубая, у некоторых червей зелёная или розовая. Это зависит от того, какой атом входит в состав крови: если атом меди - кровь голубая, если железа - розовая или красная, магния - зелёная.
В минут
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>